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Tarea 4

Tarea 4. Para finalizar el curso: Tarea 4 siguiendo el guión propuesto: SIMULADOR DE EMPRESA AGRARIA (SEA) Como se menciona en las primeras entradas de este blog, se trata de un proyecto de teletutoración de personas interesadas en la incorporación a la empresa agraria (programa para jóvenes empresarios agrarios menores de 40 años, financiado por la UE), que incluiría prácticas de campo. Este proyecto se realizaría para la Comunidad Autónoma de Andalucía en el marco de la Consejería de Agricultura, Pesca y Alimentación, para el Instituto de Formación Agraria y Pesquera de Andalucía (IFAPA). El periodo de ejecución se establecería entre el 1 de Febrero y 30 de Noviembre del año en curso. PRINCIPALES INDICADORES DEL PROYECTO Debido a que el proyecto consta de dos fases distintas y de un objetivo final, que es la incorporación de los alumnos a la empresa agraria, podemos establecer 3 tipos de indicadores: Indicadores de la fase teórica:  Resultado de plan de viabi

Tarea UD 3. Mapas mentales

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Iniciamos la Ud 3. Es una pasada de contenidos. Una pena que no se puedan ver con más detalle, porque todo esto exigiría otro curso en sí mismo. En fin, paso a paso. Bueno, el curso ya está muy avanzado y a pesar de diversos problemas técnicos de la nave ARPRA , mi compañero y yo seguimos con el proyecto en marcha. Tras la selección del proyecto a llevar a cabo entre diferentes propuestas (están descritas en las tareas anteriores), hemos optado por el desarrollo de un programa formativo  on line  acompañado de prácticas en campo, para personas que deseen incorporarse al mundo agrario.  La idea es ofrecer una formación de calidad por parte de la administración pública para todos aquellos interesados en el tema, que se pueda seguir de forma telemática y poder prestar un servicio personalizado a distancia; así mismo se pretende ofrecer prácticas en campo para que sepan a lo que se van a enfrentar una vez que se incorporen al sector. A partir de esta idea, hemos trabajado en